本期學(xué)員故事的主角，是來自創(chuàng)客學(xué)院嵌「嵌入式雙師班」的王同學(xué)，雖然在華清創(chuàng)客的學(xué)習(xí)只有短短5個(gè)月的時(shí)間，在人生長河中也就是那么一點(diǎn)，但這一點(diǎn)卻有可能是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，刻印于心中，歷久彌新。下面，我們來看一下王同學(xué)在華清創(chuàng)客的所思所感！

大家好，我是王同學(xué)，很高興通過華清創(chuàng)客這個(gè)平臺分享我的學(xué)習(xí)歷程，希望能給大家?guī)硇碌母形颉?/span>

時(shí)光過得還真快，一轉(zhuǎn)眼來到華清創(chuàng)客學(xué)習(xí)已經(jīng)有5個(gè)月了，時(shí)間雖然不是很長，但成長還是挺大的。從簡單的c語言基礎(chǔ)，到IO進(jìn)程和網(wǎng)絡(luò)編程，再到ARM、系統(tǒng)移植和驅(qū)動開發(fā)，最后的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，在學(xué)練相結(jié)合的過程中，進(jìn)步還真的不小。

枯燥并充實(shí)的生活

不得不說學(xué)習(xí)的日子是枯燥的，但卻很充實(shí)，記得上網(wǎng)絡(luò)編程課的時(shí)候，老師布置了一個(gè)電子詞典的小項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目對于當(dāng)時(shí)的我而言，確實(shí)是有難度的，但經(jīng)過了一天多的努力和測試之后，程序運(yùn)行竟然成功了。雖然代碼的冗余性和規(guī)范程度還不是很好，但當(dāng)程序運(yùn)行成功的那一刻，心里充滿了滿足感。通過這個(gè)項(xiàng)目，我也明白了一些道理：一個(gè)再大的項(xiàng)目也是有很多個(gè)小的程序組合起來的，只要將項(xiàng)目拆解成多個(gè)模塊，對各個(gè)模塊進(jìn)行逐個(gè)編寫驗(yàn)證，最終就可以組合成一個(gè)完整的項(xiàng)目。

紙上得來終覺淺

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”我認(rèn)為學(xué)習(xí)c語言不僅要不停地學(xué)習(xí)理論知識，更要動手編寫代碼，只有這樣才能真正做到學(xué)為所用，更好的吸收每天學(xué)到的知識。在學(xué)到一些知識時(shí)，有時(shí)我們覺得很簡單，沒有什么難點(diǎn)，但是當(dāng)實(shí)際編程時(shí)卻會遇到一些不可預(yù)測的問題。俗話說：讀萬卷書不如行萬里路。編程更是如此，如果沒有足夠的編寫代碼的積累，是不能真正理解這些知識的真正用法的，只有親身實(shí)踐，才能把學(xué)到的知識變成自己的，在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)并得到進(jìn)一步的升華。

用心的總結(jié)

根據(jù)我自身的經(jīng)歷，我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)過程中的心得體會。

第一，在學(xué)習(xí)過程中，不會的一定要向他人請教，不能把問題拖著，不明白的永遠(yuǎn)不是自己的，不要害羞，勇于請教他人，要學(xué)會讓知識為我所用。看書的時(shí)候遇到不會的問題要做好標(biāo)記，一段時(shí)間后對這段時(shí)間所學(xué)的知識進(jìn)行匯總，以便復(fù)習(xí)和查閱。

第二，一定要動手敲代碼，不能光說不練，這樣只能了解知識的表面，不能將所學(xué)知識用到實(shí)際當(dāng)中。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有不停地實(shí)踐，才能有所進(jìn)步。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人寫的代碼你能看懂，也能幫助別人調(diào)試程序時(shí)，一種成就感油然而生。

第三，上課要認(rèn)真聽講，注意力集中，不要一邊聽講一邊做別的事情，跟著老師的思路把知識過一遍，如果中途聽到一半，后面再去憑自己去思考的話，往往會花費(fèi)更多的時(shí)間，事半功倍。而且學(xué)習(xí)不僅要堅(jiān)持，還要講究效率，學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)時(shí)間越長越好，而是一定時(shí)間內(nèi)學(xué)會了多少東西，不然你學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)還沒有別人學(xué)習(xí)半小時(shí)效率高，不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎？做事情也要講究勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后可以適當(dāng)放松一下，出去玩一玩，自己要把握好這個(gè)度。

結(jié)語：學(xué)習(xí)編程就是一個(gè)不斷積累的過程，只有不斷的學(xué)習(xí)，不停的對所學(xué)的知識進(jìn)行實(shí)踐，把學(xué)到的知識都變成一行行代碼，才能加深對知識的理解。學(xué)習(xí)是枯燥的，也是充實(shí)的，但是學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷地提升自己。不積跬步無以至千里！